Col·legi Pineda - Estudis

E. Infantil

estudis > educació infantil

Projecte Piolet

Piolet és el projecte que correspon a l'etapa de tres a sis anys. Com a part del Projecte Cimera, al qual pertany, neix del símil amb el món de l'alpinisme. Els infants inicien, en aquesta etapa, un camí que és una constant ascensió per conquerir diferents cims del seu desenvolupament: l'intel·lectual, l'afectiu, el psicomotriu, el físic, l'estètic, el volitiu i el trascendent. El projecte Piolet aporta als alumnes les eines necessàries perquè aquesta conquesta de la maduració prepari el seu equipatge interior per tal que arribin al màxim de les seves capacitats. El Piolet és una eina fonamental que dóna suport i ajuda a progressar l'alpinista durant la seva ascensió. Cada infant disposa, a les nostres aules, d'un piolet invisible que l'ajuda en el seu progrés diari. Aquest piolet acompleix diverses funcions del treball diari que responen a les cinc tècniques d'ús d'aquest estri a l'alpinisme: Piolet-mànec Piolet-ancla Piolet-suport Piolet-bastó Piolet-escombra


	Piolet-mànec El piolet-mànec lliga els aprenentatges amb l'entorn. Per tal d'afavorir-ho emprem estratègies audiovisuals que permeten als nens l'activitat i la manipulació. Aquestes vivències afavoreixen la creació d'experiències significatives i la seva interiorització.

	Piolet-ancla El piolet-ancla reforça la formació de la vessant humana i trascendent dels mestres com a model humà, professional, d'habilitats, d'innovació, i d'investigació-acció; i en els alumnes en quant a higiene, ordre, alimentació i son.

	Piolet-suport El piolet-suport és la tècnica que utilitzem per donar recolzament psicomotriu i perceptiu a l'infant. Assegura la maduració de les capacitats cerebrals per a l'aprenentatge escolar. Es desenvolupa a través de la descoberta d'un mateix: psicomotricitat, percepció visual i auditiva, suport optomètric i lateralitat.

	Piolet-bastó El Piolet-bastó encoratja a la descoberta de l'entorn. Es treballa a través dels regals d'aprenentatge (bits d'imatge, de lectura, de matemàtiques, passeig científic, audicions musicals....) que activen el potencial interior de l'infant, potencial que és, en cadascun d'ells, singularment diferent.

	Piolet-escombra El Piolet-escombra correspon al suport metodològic que oferim als nens a l'àrea d'intercomunicació i llenguatge. És una tècnica d'alpinisme que s'utilitza en llocs on les condicions de la neu són extremament dures, per pujar o baixar en diagonal. Al nostre projecte, a través d'aquesta tècnica, reforcem els procediments de treball de les àrees de català, castellà i anglès, tot tenint present, però, que la llengua vehicular del Projecte Lingüístic de Pineda és el català. Aquest fet afavoreix el desenvolupament del llenguatge en un context trilingüe que dóna resposta a les quatre grans habilitats comunicatives: escoltar, parlar, llegir i escriure.